Claro! Aqui está um exemplo de plano de aula para crianças com autismo e dificuldades de aprendizagem na matéria de matemática: Tema: Números e operações básicas Objetivo: Desenvolver habilidades numéricas básicas e compreensão das operações matemáticas. Atividades: 1. Atividade de contagem: Utilize objetos manipulativos, como blocos ou fichas, para que as crianças possam contar e agrupar os objetos de acordo com o número indicado. 2. Jogo de correspondência: Crie cartões com números escritos e cartões com a representação numérica (por exemplo, pontos ou desenhos). Peça às crianças que correspondam os números escritos com a quantidade correta de pontos ou desenhos. 3. Atividade de adição: Utilize materiais concretos, como palitos ou botões, para que as crianças possam realizar somas simples. Incentive-as a contar os objetos e identificar o resultado da adição. 4. Atividade de subtração: Utilize materiais concretos, como blocos ou fichas, para que as crianças possam realizar subtrações simples. Incentive-as a contar os objetos e identificar o resultado da subtração. 5. Jogo de identificação de números: Crie cartões com números escritos e peça às crianças que identifiquem e mostrem o número correspondente utilizando materiais manipulativos. 6. Atividade de resolução de problemas: Apresente problemas matemáticos simples e auxilie as crianças a compreenderem o enunciado e a encontrar a solução utilizando materiais concretos. Lembre-se de adaptar as atividades de acordo com as necessidades individuais de cada criança, oferecendo suporte e incentivo durante todo o processo de aprendizagem.
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