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PERGUNTA 3 Renato, professor de uma turma do 9º ano, convidou os estudantes para participarem de uma coletânea literária, com publicação de textos...

PERGUNTA 3 Renato, professor de uma turma do 9º ano, convidou os estudantes para participarem de uma coletânea literária, com publicação de textos em prosa e em poesia. A atividade fazia parte de uma série de propostas presentes na BNCC, como forma de ampliar as habilidades de leitura e de escrita. Levando-se em conta as estratégias de incentivo à leitura e à escrita, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas. Trata-se de uma atividade de criação na qual o estudante coloca em prática uma série de saberes, mas organizados em forma de narrativa. PORQUE Há um incentivo visando ao protagonismo dos estudantes e a capacidade de utilizarem o espaço da literatura como forma de manifestação discursiva. Isso é feito por meio de um gênero textual que eles estão aprendendo a dominar. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. d. As asserções I e II são falsas. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

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A alternativa correta é a letra E: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A atividade de criação na coletânea literária permite que os estudantes apliquem seus conhecimentos em forma de narrativa, enquanto também incentiva o protagonismo dos alunos e sua capacidade de utilizar a literatura como forma de expressão discursiva.

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