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A Formação docente é, atualmente, um dos mais importantes desafios na luta pela qualidade democrática da educação escolar porque:
I. Se desempenhada no autêntico sentido, é gigante a complexidade da atividade docente.
II. Com o avanço tecnológico e o agravamento da crise econômica, o docente não pode reproduzir qualquer cenário-padrão que as teorias serão suficientes para o seu trabalho.
III. O crescimento da demanda da sociedade em relação às atribuições da escola, em que temas, como posicionamentos políticos, podem ser usados como ferramenta de dominação no ensino.
IV. Uma formação inicial frágil, tanto pela qualidade da oferta quanto pela falta de interesse do acadêmico na sua formação, é caracterizada pelo perfil instrucionista.
V. A formação ao longo da vida é uma exigência em qualquer campo profissional em função de avanços teóricos e práticos.
Assinale a alternativa que contém apenas as afirmativas corretas.


1. I, IV.
2. II, IV.
3. I, II, III, IV.
4. Correta: I, II, V.
5. II, III.
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há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

A alternativa correta é a número 3: I, II, III, IV.

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Assinale a alternativa que complete a frase para o termo em negrito:
Na concepção INATISTA acerca do desenvolvimento humano, a _________ é vista como um dom que o aluno possui ________________.


1. Percepção - a partir de sua relação com os pais.
2. Correta: Inteligência - independentemente dos ensinamentos adquiridos.
3. Aprendizagem – se tiver bons professores.
4. Inteligência – a partir de sua relação com o mundo.
5. Aprendizagem – ancestralmente.

A escola é um espaço para o exercício da cidadania e os profissionais docentes, ao planejarem suas práticas em sala de aula, devem apresentar o quê?


1. Clareza dos objetivos propostos, reforçando o desenvolvimento educacional tecnicista.
2. Correta: Domínio dos procedimentos e o uso da avaliação da aprendizagem.

Uma prática pedagógica progressista compreende a docência com suas contradições, mas busca com criatividade superar esses obstáculos de forma crítica. A partir dessa premissa, avalie como Verdadeiro ou Falso as afirmativas a seguir. I. Uma prática pedagógica crítica compreende uma aprendizagem com interferência absoluta na sociedade. II. Uma prática pedagógica crítica compreende a educação como uma instância dentro da sociedade e acontece exclusivamente a serviço das situações econômicas e políticas. III. Uma prática pedagógica crítica compreende a educação como instância social que está voltada para a formação da personalidade dos indivíduos, integrando-os com o mesmo pensamento para todos. Assinale a alternativa correta.


1. Correta: F, F, F
2. F, V, F
3. V, V, V
4. V, V, F
5. F, F, V

A prática pedagógica é uma prática social e política, pois não se pode idealizar a educação sem uma conexão sócio-histórica. E a sala de aula é vista como um espaço privilegiado da práxis docente, sendo:


1. A elaboração do saber pedagógico se processa no plano de cada estudante.
2. A elaboração do saber pedagógico implica a construção da identidade do professor.
3. A prática pedagógica se restringe às atividades desenvolvidas diretamente com seus alunos.
4. A intencionalidade garante a transformação da realidade.
5. Correta: O saber pedagógico elaborado pelo docente antecede sua prática pedagógica.

Na visão interacionista, o aluno é considerado como?


1. Um ser que se relaciona bem com toda a sociedade.
2. Um ser dependente de estímulos negativos para a aprendizagem.
3. Correta: Um ser ativo nas relações com o mundo.
4. Um ser dependente de suas características hereditárias para a aprendizagem.
5. Um ser dependente de condicionamentos.

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