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(Concurso SEE/SP – Secretaria de Estado de Educação de São Paulo – 2012) O método tradicional de ensino dos jogos esportivos coletivos orienta que ...

(Concurso SEE/SP – Secretaria de Estado de Educação de São Paulo – 2012) O método tradicional de ensino dos jogos esportivos coletivos orienta que cada modalidade seja ensinada separadamente, iniciando pela abordagem dos fundamentos de cada esporte até chegar ao estudo dos sistemas táticos de jogo. Por outro lado, autores mais recentes da área da Pedagogia do Esporte recomendam que o ensino se inicie pelo estudo conjunto dos fundamentos comuns aos diferentes jogos esportivos coletivos para, depois, trabalhar os gestos técnicos específicos de cada modalidade esportiva. A vantagem do segundo método de ensino, em relação ao primeiro, é que os alunos:

Entendem melhor o significado e a dinâmica dos jogos em menor espaço de tempo.


a) Aprendem a jogar de forma mais eficiente.
b) Desenvolvem habilidades técnicas mais avançadas.
c) Entendem melhor o significado e a dinâmica dos jogos em menor espaço de tempo.
d) Aprendem a jogar diferentes modalidades esportivas.

Essa pergunta também está no material:

ESTUDOS DISCIPLINARES XIV AVALIAÇÃO II - TI
5 pág.

Educação Física Biológicas / SaúdeBiológicas / Saúde

💡 1 Resposta

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A resposta correta é a alternativa c) Entendem melhor o significado e a dinâmica dos jogos em menor espaço de tempo. Isso ocorre porque, ao iniciar o ensino dos jogos esportivos coletivos pelo estudo conjunto dos fundamentos comuns, os alunos conseguem compreender de forma mais abrangente os princípios e as estratégias que permeiam esses jogos, o que facilita a aprendizagem das diferentes modalidades esportivas.

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