A prática pedagógica acima descrita apresenta sérias limitações, ainda hegemônicas na Educação Física brasileira, que precisam ser superadas. Para isso, sugere-se direcionar a prática pedagógica:
I. Ao ensino das competências técnicas, vinculadas à educação de resultados, conforme o planejamento do professor.
II. Em consonância com a aquisição de habilidades relacionadas ao desempenho.
III. Ao cotidiano, trabalhando, a partir do conhecido, as possibilidades de aprendizagem da cultura corporal.
IV. Ao contexto histórico e social de cada conteúdo e às possibilidades expressivas, críticas e criativas.
A) III e IV.
B) I e II.
C) II e III.
D) I, III e IV.
E) I, II e III.
I. Ao ensino das competências técnicas, vinculadas à educação de resultados, conforme o planejamento do professor.
II. Em consonância com a aquisição de habilidades relacionadas ao desempenho.
III. Ao cotidiano, trabalhando, a partir do conhecido, as possibilidades de aprendizagem da cultura corporal.
IV. Ao contexto histórico e social de cada conteúdo e às possibilidades expressivas, críticas e criativas.
A) III e IV.
B) I e II.
C) II e III.
D) I, III e IV.
E) I, II e III.
Respostas
Ed 
há 3 anos
A resposta correta é a alternativa D) I, III e IV. Isso porque a prática pedagógica sugerida deve direcionar o ensino das competências técnicas, vinculadas à educação de resultados, conforme o planejamento do professor (I), trabalhar o cotidiano e as possibilidades de aprendizagem da cultura corporal a partir do conhecido (III) e considerar o contexto histórico e social de cada conteúdo, bem como as possibilidades expressivas, críticas e criativas (IV).
Ainda não achou a resposta?
- Integrado com os principais modelos de IA do mercado
- Respostas em segundos
- IA treinada para estudantes brasileiros.
Evolua sua forma de estudarCadastre-se ou realize login
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Essa pergunta também está no material:
Mais perguntas desse material
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa da primeira.
A) Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
B) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
C) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
E) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa da primeira.
Mais conteúdos dessa disciplina
Nas academias, a ginástica de condicionamento se consolidou enquanto modalidade de exercício físico como um meio de aprimorar os componentes da aptidão física, como resistência, força e flexibilidade,- Treino 5k intermediario
- Treino de corrida 5km
- História da Música Popular
- Instrumentos e Cultura
- Arte e Música Aplicadas à Educação Especial 01
- Arte e Música Aplicadas à Educação Especial
- Morfologia (2017)Tratado-de-La-Forma-Musical-Julio-Bas
- 2 -La-cueca-octavo
- ELE E JEOVA
- Quais das vozes a seguir são vozes adequadas para uso em síntese de voz em português brasileiro? Questão 3Resposta a. Antonio e Renato. b. Júlia e Gab
- O que se entende por “ethos musical” na história da música? A capacidade da música para produzir efeitos afetivos ou psicológicos no ouvinte. A ideia
- Uma concepção de música criada a partir do serialismo e de músicas religiosas de povos asiáticos como os indianos, balineses e etc. O trecho acima se
- A verdadeira história da música meu mundo e nada mais de guilherme arantes
- Como A Música É Apresentada No Artigo Em Relação À Educação? Como Ferramenta De Entretenimento. A Música Como Elemento Imprescindível Na Educa...
- O que caracteriza o timbre? A intensidade do som A característica única que diferencia fontes sonoras A duração das notas. A altura do som
- Qual compositor brasileiro incorporou elementos do folclore e da natureza em suas “Bachianas Brasileiras”? Heitor Villa-Lobos Vinicius de Moraes ...
- O que é a etnomusicologia? Estudo dos instrumentos musicais apenas Análise matemática de sons Campo que estuda a música em seu contexto cultural...
- Quem foi um dos pilares da Bossa Nova? Heitor Villa-Lobos Cláudio Santoro João Gilberto Carlos Gomes
- quais modelos de celulares atuais que possuem carregamento por indução, carregar por faixa de preço em real brasileiro
- quais plataformar pode postar videos de musica e lucrar
- As duas principais áreas que se relacionam à educação musical são: A ) música e educação. B ) educação e tecnologia. C ) educação e teatro. D ) música
- A compreensão da música enquanto um jogo significa que: A ) a ludicidade deve ser considerada apenas nas atividades com crianças. B ) o prazer e o env
- Apostila-Arte-Maia
- harpa cristã