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Respostas
A partir da análise das afirmativas acerca das características das etapas da UT proposta por Gonzáles et al. (2017), temos as seguintes respostas: I. Na etapa das vivências, os alunos realizam as atividades práticas que serão propostas durante a aula ou UT. - Verdadeiro (V) II. O professor deve instigar a competição dos alunos, promovendo atividades competitivas denominada de “campeonato” em todas as UT. - Falso (F) III. Na roda inicial, o professor deve discutir o comportamento tático das atividades, fazendo perguntas como “Qual foi o objetivo dessa atividade?”. - Falso (F) IV. Durante a roda inicial, o professor deve buscar informações referentes sobre o que os alunos/atletas entendem do conteúdo que será abordado na UT. - Verdadeiro (V) V. No jogo final os alunos/atletas realizam uma atividade semelhante ao jogo inicial, todavia com maior complexidade, sendo mais próximo do jogo formal. - Verdadeiro (V) Portanto, as afirmativas I, II, III, IV e V são, respectivamente: a) V; F; F; V; V.
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