O período em que a criança, graças às experiências, consegue reunir os núcleos do seu ego, adquirindo a noção de que ela é diferente do mundo que a rodeia é conhecido como estágio do espelho, de acordo com a teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson. Durante esse estágio, que ocorre por volta dos 18 meses de idade, a criança começa a reconhecer sua própria imagem no espelho e a desenvolver uma noção de identidade separada dos outros.
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