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Disc.: TEORIAS E SISTEMAS PSICOLÓG. I: COMPORTAMENTALISMO 
Aluno(a): VITÓRIA STEFANE GOMES DOS SANTOS Matríc.: 201903281601
Acertos: 0,3 de 0,5 05/11/2019 (Finaliz.)
 
 
1a Questão (Ref.:201905874271) Pontos: 0,1 / 0,1 
Considere a situação abaixo e depois explique o que aconteceu no caso da Ana. Ana é uma linda menina de 5 anos que, tendo nascido muito
doente, recebeu toda a atenção possível de seus pais. Preocupados em não permitir que Ana chorasse muito e, por isso, passasse mal, eles
sempre fizeram todas as suas vontades. Devido a este fato, Ana chora copiosamente toda vez que quer alguma coisa.
houve um caso de condicionamento clássico com extinção
 Houve um condicionamento operante com refoço positivo.
Houve um condicionamento clássico com dessensibilização sistemática.
Houve um condicionamento operante com punição positiva.
Houve um condicionamento clássico com generalização.
Respondido em 05/11/2019 15:34:18
 
 
Compare com a sua resposta: Os dados sensoriais são interpretados pelo homem a partir da sua experiência com o mundo. Estuda-se os
dados sensoriais para tentar conhecer o mundo real. Uma vez dentro do sujeito, os dados sensoriais são subjetivos e constituem um modo de
entender e estabelecer as relações deste com o mundo.
 
2a Questão (Ref.:201905874443) Pontos: 0,0 / 0,1 
Assinale a alternativa que contém apenas enunciações corretas: I.Segundo Skinner (1957) o ouvinte responde aos estímulos verbais
produzidos pelo falante. II.O indivíduo é falante ao comportar-se verbalmente perante o outro III.Torna-se um ouvinte ao comportar-se
funcionalmente a estímulos verbais produzidos por outros indivíduos.
apenas a alternativa III
apenas a alternativa I
 todas as alternativas
as alternativas II e III
 as alternativas I e II
Respondido em 05/11/2019 15:42:09
 
 
Compare com a sua resposta: O behaviorista metodológico não nega a existência da mente, mas nega-lhe status científico ao afirmar que não
podemos estudá-la pela sua inacessibilidade. O behaviorista radical nega a existência da mente e assemelhados, mas aceita estudar eventos
internos.
 
3a Questão (Ref.:201905874467) Pontos: 0,1 / 0,1 
Uma avó diz ao neto que se ele for vê-la todos os domingos ganhará dinheiro. Se formos aplicar os conceitos da Análise do Comportamento,
essa situação provavelmente se caracterizaria como:
Um exemplo de reforçamento negativo
Um exemplo de extinção operante
Um exemplo de punição positiva
 Um exemplo de reforçamento positivo
Um exemplo de punição negativa
Respondido em 05/11/2019 15:35:13
 
 
Compare com a sua resposta: É a quebra da relação entre o estímulo condicionado e o estímulo incondicionado. Para que ocorra a extinção é
necessário apresentar o estímulo condicionado e não apresentar o estímulo incondicionado. Assim ocorre a quebra da relação entre esses
estímulos. Como resultado da quebra dessa relação observa-se gradualmente uma diminuição na magnitude da resposta condicionada, até
que a resposta não seja mais eliciada.
 
4a Questão (Ref.:201905874339) Pontos: 0,1 / 0,1 
Marque a alternativa ERRADA.
Quanto menor a intensidade do estímulo, menor será a magnitude da resposta.
Quanto maior a intensidade do estímulo, maior será a magnitude da resposta.
Para todo reflexo existe uma intensidade mínima do estímulo necessária para que a força seja eliciada.
A intensidade do estímulo e a magnitude da resposta são medidas de força.
 Quanto maior a intensidade do estímulo, menor será a magnitude da resposta.
Respondido em 05/11/2019 15:37:27
 
 
Compare com a sua resposta: Contração da pupila. Sucção.
 
5a Questão (Ref.:201905874343) Pontos: 0,0 / 0,1 
Segundo Skinner, Contingência de Reforço é a relação entre ________________ e ________________.
estímulo neutro; estímulo condicionado
 estímulo; resposta
reforço; punição
estímulo neutro; estímulo incondicionado
 organismo; ambiente
Respondido em 05/11/2019 15:41:00
 
 
Compare com a sua resposta: O comportamento do protagonista de "conquistar mulheres" é reforçado positivamente pelo: sexo, prazer,
reconhecimento social, dentro outros reformadores.