A Constituição nos dá um critério para a classificação dos direitos que ela enuncia no artigo 5º, quando assegura a inviolabilidade do direito à vi...

A Constituição nos dá um critério para a classificação dos direitos que ela enuncia no artigo 5º, quando assegura a inviolabilidade do direito à vida, à igualdade, à segurança, à propriedade e a educação. Há dificuldades em distinguir, positivamente, os direitos e garantias nesse grupamento. Um Estado de direito, fundado nas leis definidas e organizadas pelas constituições, pela vontade geral, seria capaz de limitar os extremos de direitos, como a pobreza e riqueza presentes na sociedade civil e promover a educação pública para todos por meio decisivo para a livre escolha.

Behring, Elaine Rossetti. Fundamentos de política social. Revista Serviço Social e Saúde: Formação do trabalho profissional. UFRJ. 2000. Adaptado.

É imprescindível entender como a educação é organizada a partir de suas relações com o Estado, o governo e, principalmente, com o projeto de sociedade que se busca alcançar, para isso, Leo Maar (1985) divide a política em três modalidades:

I.              Política individual– poder político concentra-se na esfera político-                     eleitoral, ou seja, no âmbito da relação governo/partido, eleito/eleitores.

II.            Política institucional – apresenta-se na esfera do cotidiano, nas relações sociais, na postura de cada indivíduo diante dos fatos, acontecimentos (em casa, na escola, na rua).

III.           Política de base – está nos movimentos socialmente organizados (MST – Movimento dos Trabalhadores Sem Terra; sindicatos; CNBB – Conferência Nacional dos Bispos do Brasil; SBPC – Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência; UNE – União Nacional dos Estudantes).

Assinale a alternativa correta:

Escolha uma opção:

a.

III.

b.

II e III.

c.

II.

d.

I e III.

e.

I.