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Sobre inclusão, marque a alternativa correta. O termo 'necessidades educacionais especiais' refere-se a todas aquelas crianças ou jovens cujas nec...

Sobre inclusão, marque a alternativa correta.

O termo 'necessidades educacionais especiais' refere-se a todas aquelas crianças ou jovens cujas necessidades educacionais especiais se originam em função de dificuldades de aprendizagem.
A escola deve comprometer-se em adaptar as crianças e os jovens com deficiência às assunções preconcebidas a respeito do ritmo e da natureza do processo de aprendizagem.
Um princípio fundamental da escola inclusiva é o de que todas as crianças devem aprender separadamente, sempre que possível, independentemente de quaisquer dificuldades ou diferenças que elas possam ter.
A escola tem a obrigação de integrar todas as crianças independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras.
Cada ser humano é essencialmente diferente do outro, porém o ritmo de aprendizagem é igual.
O termo 'necessidades educacionais especiais' refere-se a todas aquelas crianças ou jovens cujas necessidades educacionais especiais se originam em função de dificuldades de aprendizagem.
A escola deve comprometer-se em adaptar as crianças e os jovens com deficiência às assunções preconcebidas a respeito do ritmo e da natureza do processo de aprendizagem.
Um princípio fundamental da escola inclusiva é o de que todas as crianças devem aprender separadamente, sempre que possível, independentemente de quaisquer dificuldades ou diferenças que elas possam ter.
A escola tem a obrigação de integrar todas as crianças independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras.
Cada ser humano é essencialmente diferente do outro, porém o ritmo de aprendizagem é igual.

Essa pergunta também está no material:

Estácio_ Alunos 1
7 pág.

Psicologia Comunitária

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: "A escola tem a obrigação de integrar todas as crianças independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras."

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