O currículo do Estado de São Paulo para a disciplina de Sociologia tem como orientação metodológica o estranhamento, que significa (A) colocar o ...

O currículo do Estado de São Paulo para a disciplina de Sociologia tem como orientação metodológica o estranhamento, que significa


(A) colocar o jovem diante de uma postura epistemológica que identifica a estrutura social como fruto da ação dos homens em sociedade.
(B) desenvolver no jovem uma postura metodológica de distanciamento da realidade para compreensão da recorrência dos eventos sociais.
(C) desenvolver no jovem uma postura de alteridade para identificar o que é natural e o que é social na interação entre os indivíduos.
(D) colocar o jovem diante de uma postura metodológica de espanto ou admiração frente aos problemas sociais.
(E) colocar o jovem diante do outro, visto como estranho a ele, de forma a permitir-lhe desvendar sociologicamente esse outro.