Buscar

Os resultados através das paródias confirmam o pensamento de Silva (2012), de que utilizar a elaboração de paródias como estratégia pedagógica no e...

Os resultados através das paródias confirmam o pensamento de Silva (2012), de que utilizar a elaboração de paródias como estratégia pedagógica no ensino dos conceitos da física pode contribuir com?


a) A melodia escolhida
b) Etapas da escolarização
c) Processo educativo
d) As

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO DE METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS
2 pág.

Metodologia Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

Os resultados através das paródias confirmam o pensamento de Silva (2012), de que utilizar a elaboração de paródias como estratégia pedagógica no ensino dos conceitos da física pode contribuir com o processo educativo.

0
Dislike0

Responda

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Mais conteúdos dessa disciplina