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Com base nos estudos de Hernández (2000) Arroyo (2004), um dos motivos que dificultam o sucesso das inovações educativas implementadas pelos govern...

Com base nos estudos de Hernández (2000) Arroyo (2004), um dos motivos que dificultam o sucesso das inovações educativas implementadas pelos governos nas escolas da rede pública pode ser:


A) Os professores não são autores nem sujeitos no processo de elaboração, portanto, não se identificam com as propostas.
B) A falta de espaço físico nas escolas para implementação de todas as ações propostas.
C) A falta de recursos financeiros para manter os materiais e equipamentos necessários ao funcionamento das ações.
D) A resistência da gestão escolar em aceitar a implementação destes projetos, uma vez que desestabiliza a rotina escolar.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação da Disciplina - Dilemas da Ação Supervisora
9 pág.

Filosofia e Dilemas Éticos UniasselviUniasselvi

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Com base nos estudos de Hernández (2000) Arroyo (2004), um dos motivos que dificultam o sucesso das inovações educativas implementadas pelos governos nas escolas da rede pública pode ser a alternativa A) Os professores não são autores nem sujeitos no processo de elaboração, portanto, não se identificam com as propostas.

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