A professora do 5º. ano reconhece a necessidade de trabalhar as diferentes ideias da fração com seus alunos. Assim, oferece atividades nas quais el...
A professora do 5º. ano reconhece a necessidade de trabalhar as diferentes ideias da fração com seus alunos. Assim, oferece atividades nas quais eles dividam em partes iguais os elementos de um conjunto. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de atividade na qual a criança divide um conjunto de elementos em partes iguais.
A partir de vários desenhos de barras de chocolate divididas em partes iguais responder que fração corresponde a área de cada uma das partes Dividir 12 tampinhas de garrafa em três grupos iguais e responder quantas tampinhas correspondem a 1/3 do total de tampinhas. Utilizar retângulos de mesma área, divididos em três partes e seis partes e depois comparar a área de cada uma dessas partes. Dividir o Tangram nas sete peças e responder a que parte do quebra cabeça corresponde a área do triângulo pequeno Dividir vários círculos de cores diferentes em partes iguais e comparar a área de cada uma dessas partes
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