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Pergunta 2 Carla Prette desenvolve algumas formas para o entendimento da comunicação visual. A qual dessas formas se refere o texto abaixo? É a pr...

Pergunta 2

Carla Prette desenvolve algumas formas para o entendimento da comunicação visual. A qual dessas formas se refere o texto abaixo?
É a própria forma de expressão. Aplica técnicas variadas, desenvolvidas em um período, como a perspectiva e sua ideia de profundidade, o claro e o escuro acentuam o volume e o perfeito aproveitamento do espaço.


a) Mensagem.
b) Código.
c) Meio.
d) Comitente.
e) Função da obra.
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há 3 anos

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COMPOSIÇÃO E PROJETO GRÁFICO QUESTIONÁRIO UNIDADE I
7 pág.

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Respostas

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há 3 anos

De acordo com o texto apresentado, a forma de expressão mencionada, que utiliza técnicas como perspectiva, claro e escuro, e aproveitamento do espaço, refere-se à alternativa (c) Meio.

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Pergunta 1

A leitura e interpretação da obra de arte têm por objetivo apresentar de maneira prática alguns modos de descrever, refletir, analisar, ler, entender, interpretar e referir sobre algumas obras atuais e seus artistas contemporâneos. Cada área do conhecimento das artes visuais apresenta um ponto de vista sobre a obra. Quais as três áreas do conhecimento das artes visuais que abordam a seleção, significação e interpretação acerca da Arte.


a) A produção do artista, a mensagem transmitida pela obra e a leitura da imagem e retórica da arte.
b) A produção do artista, a ótica do curador e a ótica do receptor.
c) A produção do artista, a ótica do curador e a mensagem transmitida pela obra.
d) A produção do artista, a ótica do curador e a leitura da imagem e retórica da Arte.
e) A mensagem transmitida pela obra, a ótica do curador e a leitura da imagem e retórica da Arte.

Pergunta 3

Diz respeito à vida do artista. Abarca desde o seu nascimento, o enquadramento familiar no qual cresceu, os estudos que desenvolveu, acadêmicos ou não, o âmbito profissional, a vida política, social e cultural no país onde nasceu e/ou cresceu e/ou viveu, as produções artísticas que realizou, o meio sociocultural no qual esteve envolvido, preocupações, problemas, temas e interesses nos quais se engajou durante sua vida, características psicológicas e emocionais de sua personalidade, entre outros dados. O trecho acima se refere a qual contexto para leitura de uma obra?


a) Biográfico.
b) Do curador.
c) Da história da arte.
d) Histórico, político, cultural ou tecnológico.
e) De investigação.

Pergunta 4

O mosaico é a expressão maior dessa arte. Com representações religiosas no cristianismo, criou-se a auréola como símbolo para diferenciar os homens dos santos. O material usado eram pastilhas vitrificadas que, coladas umas às outras, formavam as figuras e suas cores. O dourado era muito utilizado, pois significava o bem maior da terra, o ouro. Diferentemente do mosaico romano, que utilizava pastilhas opacas e era colocado, em sua maioria, no chão das residências mais nobres, os mosaicos dessa arte eram painéis que ficavam nas paredes das igrejas e templos. A que arte se refere o texto acima?


a) Arte Romana.
b) Arte Renascentista.
c) Arte Bizantina.
d) Arte Barroca.
e) Arte Moderna.

a. Respostas: a .
Arte Gótica.
b.
Arte Renascentista.
c.
Arte Bizantina.
d.
Arte Surrealista.
e.
Arte Rupestre.
Comentário da resposta:
Alternativa C.
Comentário: A alternativa está correta, pois os mosaicos são a maior expressão da Arte Bizantina.


a. Arte Gótica.
b. Arte Renascentista.
c. Arte Bizantina.
d. Arte Surrealista.
e. Arte Rupestre.

Olhar com profundidade, com entrega e verdadeiro envolvimento entre observador e objeto observado são fatores essenciais numa leitura de imagem. Olhar envolve a ação física e prática de constatar os elementos visuais que estão na obra, sem julgamento e sem atribuir uma camada de significação. Olhar de maneira crua e despropositada. Este processo não fundamenta e nem pretende encerrar a leitura de uma obra como um todo, mas complementa outras perspectivas, podendo estar no início, meio ou fim da leitura. A que tipo de leitura o texto acima se refere?


a. AbyWarburg: o atlas Mnemosine e a montagem.
b. Grupo µ: a retórica da imagem.
c. Descrição: a materialidade da obra e os aspectos formais.
d. Contextual.
e. Retórica visual.

Para entendermos melhor a relação da História da Arte com a produção, é necessária uma retrospectiva na evolução da arte e na história da civilização. Dos itens abaixo, quais fazem parte dessa evolução?
I- Arte Rupestre: o começo da arte, que se inicia na pré-história.
II- Arte Bizantina, que tem como maior expressão o mosaico. III- Arte Gótica, que tem nas igrejas construídas de forma vertical um exemplo de arquitetura dessa arte.


a. Apenas os itens I e II.
b. Apenas os itens I e III.
c. Os itens I, II e III.
d. Apenas o item I.
e. Apenas os itens II e III.

Podemos ler uma obra de arte a partir de seus diferentes contextos. O contexto faz referência ao ambiente, àquilo que a envolve, abarca as diversas circunstâncias que circundam, contaminam, influenciam e possibilitam a criação da obra, tais como as diversas circunstâncias que circundam, contaminam, influenciam e possibilitam a reapresentação da obra no tempo presente, como por exemplo, um festival, uma exposição, uma amostra. Sobre o que o âmbito contextual vem nos falar?


a. Sobre o ponto da visão, o ponto-chave que corresponde à dinâmica visual, ao processo mecânico e fisiológico que ocorre em nossas retinas.
b. Sobre o fato da obra de arte nascer em diálogo com o ambiente que a circunda, não querendo, por isso, afirmar que o ambiente determina o que será a obra, mas apenas desencadeia e provoca estímulos em seu autor, que estarão sintetizados e presentes, nem sempre de maneira clara, objetiva e óbvia, na obra.
c. Sobre o ponto da visualidade, processo de construção cultural do qual o significado emerge.
d. Sobre leituras paralelas, tomando-se conhecimento de artistas, mas sem se basear em estudos e pesquisas de filósofos, curadores, entre outros autores que não colaboram para uma leitura aprofundada da obra.

Segundo Analice Dutra Pillar, o que é a releitura de uma obra?


a. É a falsificação de uma obra, um crime com pena prevista por lei, o plágio.
b. É a transformação de uma obra sem base num referencial, num texto visual que deve estar explícito na obra final.
c. É a cópia da obra, diz respeito ao aprimoramento técnico, sem transformação sem interpretação, sem criação.
d. É o ato de ler novamente, é reinterpretar, é criar novos significados, portanto, um ato que envolve uma reconstrução e recriação, dando um outro contexto e sentido para o objeto referência.
e. É a transformação de uma obra sem base num referencial, apenas num texto visual que deve estar implícito na obra final.

Sobre semiótica, é correto afirmar:
I- É a mais jovem ciência entre as ciências humanas.
II- É a ciência geral de todas as linguagens.
III- É a ciência dos signos.


a. As alternativas I e II estão corretas.
b. As alternativas I e III estão corretas.
c. Apenas a alternativa III está correta.
d. As alternativas I, II e III estão corretas.
e. As alternativas II e III estão corretas.

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