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O trecho da crônica representa a conversa entre um casal de namorados. O objetivo do rapaz, ao dizer que a moça tem boca de luar, foi


(A) fazer uma piada.
(B) fazer uma crítica.
(C) fazer um elogio.
(D) fazer uma brincadeira.
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Portuguesando

há 2 anos

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Respostas

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há 4 meses

Para analisar a intenção do rapaz ao dizer que a moça tem "boca de luar", é importante considerar o contexto de um casal de namorados e a conotação poética da expressão. A frase sugere uma comparação que valoriza a beleza da moça, associando-a a algo bonito e encantador, como a luz da lua. Vamos analisar as alternativas: (A) fazer uma piada - Não parece ser o objetivo principal, já que a expressão é mais poética do que humorística. (B) fazer uma crítica - A frase não tem um tom crítico, mas sim admirativo. (C) fazer um elogio - Esta opção se encaixa bem, pois a comparação com a lua é um elogio à beleza da moça. (D) fazer uma brincadeira - Embora possa ter um tom leve, a intenção principal parece ser mais de elogio do que de brincadeira. Portanto, a alternativa correta é: (C) fazer um elogio.

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há 2 anos

O objetivo do rapaz, ao dizer que a moça tem boca de luar, foi fazer um elogio.

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(EF69LP17) Perceber e analisar os recursos estilísticos e semióticos dos gêneros jornalísticos e publicitários, os aspectos relativos ao tratamento da informação em notícias, como a ordenação dos eventos, as escolhas lexicais, o efeito de imparcialidade do relato, a morfologia do verbo, em textos noticiosos e argumentativos, reconhecendo marcas de pessoa, número, tempo, modo, a distribuição dos verbos nos gêneros textuais (por exemplo, as formas de pretérito em relatos; as formas de presente e futuro em gêneros argumentativos; as formas de imperativo em gêneros publicitários), o uso de recursos persuasivos em textos argumentativos diversos (como a elaboração do título, escolhas lexicais, construções metafóricas, a explicitação ou a ocultação de fontes de informação) e as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados (tempo verbal, jogos de palavras, metáforas, imagens). QUESTÃO 03: Os meios de comunicação podem contribuir para a resolução de problemas sociais, entre os quais o da violência sexual infantil. Nesse sentido, a propaganda usa a metáfora do pesadelo para (A) informar crianças vítimas de violência sexual sobre os perigos dessa prática, contribuindo para erradicá-la. (B) denunciar ocorrências de abuso sexual contra meninas, com o objetivo de colocar criminosos na cadeia. (C) dar a devida dimensão do que é abuso sexual para uma criança, enfatizando a importância da denúncia. (D) destacar que a violência sexual infantil predomina durante a noite, o que requer maior cuidado dos responsáveis nesse período.


(A) informar crianças vítimas de violência sexual sobre os perigos dessa prática, contribuindo para erradicá-la.
(B) denunciar ocorrências de abuso sexual contra meninas, com o objetivo de colocar criminosos na cadeia.
(C) dar a devida dimensão do que é abuso sexual para uma criança, enfatizando a importância da denúncia.
(D) destacar que a violência sexual infantil predomina durante a noite, o que requer maior cuidado dos responsáveis nesse período.

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QUESTÃO 08: Leia o texto abaixo e responda a pergunta:

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B) Variação Histórica.
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