Enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna: 1)Logográfico. 2)Alfabético. 3)Ortográfico. ( )Este é um sistema básico de reconhecimento de palavra...

Enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna: 1)Logográfico. 2)Alfabético. 3)Ortográfico. ( )Este é um sistema básico de reconhecimento de palavras conhecido como vocabulário logográfico. Tem a função de reconhecer palavras pertencentes ao vocabulário visual, possivelmente a partir de recursos parciais, como letras, grupos de letras, posições e comprimentos de letras, permitindo acesso direto à memória semântica. ( )As crianças começam a adquirir conhecimentos sobre o princípio do alfabeto, desenvolvem a capacidade de decifrar novas palavras e escrever palavras simples por meio do processo de associação fonêmica, ou seja, realizando correspondência de letras para reconhecimento de palavras, exige conhecimento dos sons que compõem a fala.Primeiro, há a aquisição das regras mais simples, depois as regras contextuais. Há a formação de um vocabulário alfabético, originalmente utilizado para identificar grafemas individuais, aproximando-se do significado feito fonologicamente. ( )Nesta fase, ocorre um desenvolvimento do vocabulário alfabético para o vocabulário ortográfico, que se caracteriza pela utilização de sequências alfabéticas e padrões ortográficos para o reconhecimento visual de palavras.As relações entre os grafemas são estabelecidas, permitindo que palavras incomuns sejam escritas. O estabelecimento de um vocabulário ortográfico para produzir a escrita depende de um vocabulário formal de leitura bem desenvolvida. A sequência CORRETA é: 1, 2, 3