Ao longo do período de colonização portuguesa, as diferenças foram anuladas, desrespeitadas, vigiadas, punidas, apagadas e tomaram um formato de invisibilidade, dentro das escolas, bem como em todos os espaços socialmente compartilhados entre os colonizadores, diferentes povos indígenas e africanos e seus descendentes. Quando resolveu empreender suas reformas, o marquês de Pombal, no século XVIII, prometeu liberdade e igualdade aos povos indígenas e não surgiram grandes novidades com relação aos tratamentos anteriores, desde o século XVI. Eles passaram a ser vistos como:
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a.
Camponeses.
b.
Escravos.
c.
Servos.
d.
Vassalos.
e.
Cavaleiros.
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Educação para As Relações Etnicas Raciais na Educação (e.r.e.r.)
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