Questão 10/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares Considere o seguinte extrato de texto: “No processo de definição do capital intelec...
Questão 10/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares
Considere o seguinte extrato de texto:
“No processo de definição do capital intelectual, assume posição de destaque o movimento da gestão do conhecimento.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 83.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico sobre a compreensão do capital intelectual nos contextos educacionais, relacione:
1. Capital intelectual
2. Valores tangíveis
3. Valores intangíveis
( ) Não podem ser contabilizados.
( ) Conhecimento individual.
( ) Podem ser mensurados.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 3 – 1 – 2.
B 3 – 2 – 1.
C 2 – 1 – 3.
D 2 – 3 – 1.
Considere o seguinte extrato de texto:
“No processo de definição do capital intelectual, assume posição de destaque o movimento da gestão do conhecimento.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 83.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico sobre a compreensão do capital intelectual nos contextos educacionais, relacione:
1. Capital intelectual
2. Valores tangíveis
3. Valores intangíveis
( ) Não podem ser contabilizados.
( ) Conhecimento individual.
( ) Podem ser mensurados.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 3 – 1 – 2.
B 3 – 2 – 1.
C 2 – 1 – 3.
D 2 – 3 – 1.
💡 1 Resposta
Ed 
A sequência correta é a alternativa C: 2 - 1 - 3. Nessa questão, é necessário relacionar os conceitos apresentados no texto com suas características. - O capital intelectual assume posição de destaque no processo de definição, sendo um valor intangível (3). - Os valores tangíveis não podem ser contabilizados (1). - Os valores intangíveis podem ser mensurados (2). Portanto, a sequência correta é 2 - 1 - 3, correspondendo à alternativa C.
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