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Questão 1/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares
Leia o texto a seguir: 
“Dessa forma, indivíduo/sociedade/espécie não são inseparáveis, mas coprodutores um do outro, produzindo e sendo produzidos a cada geração, em um sistema adaptativo complexo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012.
Após a leitura da citação e, tomando como referência os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico, de acordo com Edgar Morin, o que é apresentado como o último saber necessário à educação do futuro?
Você não pontuou essa questão
	
	A
	A alegria de viver.
	
	B
	As descobertas a partir das grandes navegações.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	A ética do gênero humano.
	
	D
	A incerteza do amanhã.
	
	E
	O compromisso com a escola.
Questão 2/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares
Leia o excerto de texto:
 “Hoje, a influência educativa é exercida a partir de vários âmbitos – família, trabalho, associações, etc. e por meios diversos: televisão, multimídia, etc. – que, às vezes, se opõem às propostas educativas escolares”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2011, p.23.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Aula 1, Videoaula 1 – “Organização da disciplina, contextualização e conceituação, assinale a alternativa que apresenta uma característica da construção social no processo de ensino:
	
	A
	Realiza a somatória de esforços da comunidade escolar de forma efetiva.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Fortalece o poder da escola, que dita as regras, para que os alunos obedeçam.
	
	C
	Considera positiva a intromissão dos pais na escola e até mesmo as fofocas que acontecem envolvendo problemas da comunidade.
	
	D
	Para participar da construção social no processo educativo é necessário que os alunos paguem uma mensalidade.
	
	E
	Não são aceitos os recursos tecnológicos nas interferências pedagógicas da construção social.
Questão 3/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares
Pondere o seguinte fragmento de texto a seguir: 
“Muito embora esse instinto seja facilmente identificado, o final do século XX começou a traçar um panorama alarmante de crescimento da fragmentação e isolamento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012 – p.30.
Considerando os fragmentos de textos e os conteúdos do livro-base Espaços Educativos: um olhar pedagógico sobre a realidade do homem, assinale a alternativa que indica corretamente o que é necessário para que o homem tenha o poder de transformação de sua realidade.
	
	A
	É importante se manter no mesmo emprego.
	
	B
	É necessário que tenha acesso a novas possibilidades que alterem o seu status quo.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Para isso é fundamental a manutenção de seus hábitos.
	
	D
	Deve procurar manter o que sempre fez, ou seja, seus hábitos, mas, sobretudo, sua cultura.
	
	E
	O ser humano pode até mudar, mas nunca conseguirá reinventar a sua realidade.
Questão 4/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O entendimento do processo educacional indo além dos muros escolares nos remete à reflexão de qual será o papel do pedagogo nesse cenário.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 81.
Considerando o trecho de texto anterior e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico sobre a estrutura educacional ir além dos muros das escolas, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Professores e coordenadores devem ser subordinados dos diretores.
	
	B
	Deve haver participação representativa de todos os segmentos que compõem a comunidade escolar.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Deve haver punição dos professores que não acatam as decisões dos coordenadores pedagógicos.
	
	D
	Professores devem agredir física e verbalmente os alunos que não possuem desempenho escolar satisfatório.
	
	E
	Diretores devem repreender coordenadores e professores que contribuiem com os processos educacionais.
Questão 5/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A sociedade atual apresenta esgotamento visíveis, tanto em relação aos recursos naturais quanto no que se refere aos relacionamentos interpessoais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012, p.30.
Considerando os fragmentos de textos e os conteúdos do livro-base Espaços Educativos: um olhar pedagógico, a modernidade está fundamentada em dois princípios, diante disso, assinale a alternativa que indica corretamente um destes:
	
	A
	Crença na razão.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Crença em Deus.
	
	C
	Crença na fé.
	
	D
	Desprezo pela racionalidade.
	
	E
	Respeito aos animais.
Questão 6/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares
Leia o excerto de texto: 
“A observação da nossa própria cidade nos traz elementos significativos que não são explorados como deveriam”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2011, p.23.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Aula 2, Videoaula 1 – “Tendências educacionais em educação a compreensão do contexto torna possível...
	
	A
	perceber a importância de cada um cuidar de si, sem se preocupar com o coletivo.
	
	B
	aumentar o poder da escola, que dita as regras, para que os pais dos alunos obedeçam.
	
	C
	afirmar que os contextos não devem ser mudados em hipótese alguma.
	
	D
	saber que o contexto não interfere no processo educativo.
	
	E
	escolher transformá-lo ou mantê-lo.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 7/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A organização dos espaços educativos requer um olhar mais amplo para o processo educacional. [...] A educação, atualmente, não se faz mais dentro dos muros escolares, mas vai além.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 81.
Considerando o trecho do texto anterior e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico, assinale a alternativa  que indica corretamente as características requeridas para o processo de formação dos profissionais da educação atualmente:
	
	A
	Desenvolvimento de liderança, superioridade e autoridade.
	
	B
	Desenvolvimento de novos conhecimentos, habilidades e atitudes.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Desenvolvimento de novos conceitos, superioridade e agressividade.
	
	D
	Utilização de métodos de ensino tradicionais, desenvolvimento de autoconfiança e atitudes.
	
	E
	Uso de métodos invasivos, de superioridade e imposição.
Questão 8/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares
Considere o seguinte fragmento de texto a seguir: 
“O crescimento urbano e as condições precárias de segurança criaram feudos, e as tecnologias da informação reinventaram modelos de convivência que devem ser questionados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012 – p.33.
Considerando os fragmentos de textos e os conteúdos do livro-base Espaços Educativos: um olhar pedagógico sobre a formação social, é correto afirmar que:
	
	A
	Não há necessidade de ser pensadana sociedade contemporânea.
	
	B
	Deve ser relegada a segundo plano.
	
	C
	Tem um papel fundamental para a formação do homem.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Em nada interfere na formação humana nos tempos atuais.
	
	E
	Serve apenas para pessoas que têm predisposição a serem líderes.
Questão 9/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares
Considere o seguinte extrato de texto a seguir:
“O crescimento urbano e as condições precárias de segurança criaram feudos, e as tecnologias da informação reinventaram modelos de convivência que devem ser questionados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012, p.33.
Considerando os fragmentos de textos e os conteúdos do livro-base Espaços Educativos: um olhar pedagógico sobre a formação social e interação do homem com a sociedade, assinale a alternativa que apresenta corretamente a condição fundamental para que isso ocorra:
	
	A
	Acesso pleno à educação.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	A possibilidade de viajar.
	
	C
	Ocorre por meio de acordos políticos.
	
	D
	A benevolência é a condição fundamental para essa ocorrência.
	
	E
	A frequentação de templos religiosos.
Questão 10/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares
Considere o seguinte extrato de texto: 
“No processo de definição do capital intelectual, assume posição de destaque o movimento da gestão do conhecimento.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 83.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico sobre a compreensão do capital intelectual nos contextos educacionais, relacione:
 
1. Capital intelectual
2. Valores tangíveis
3. Valores intangíveis
 
(  ) Não podem ser contabilizados.
(  ) Conhecimento individual.
(  ) Podem ser mensurados.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	3 – 1 – 2.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	3 – 2 – 1.
	
	C
	2 – 1 – 3.
	
	D
	2 – 3 – 1.
	
	E
	1 – 3 – 2.