Leia o excerto de texto a seguir:
“Entre as populações atendidas no processo de universalização da escolaridade obrigatória, encontram-se aquelas ...
Leia o excerto de texto a seguir:
“Entre as populações atendidas no processo de universalização da escolaridade obrigatória, encontram-se aquelas que historicamente foram dela excluídas, inclusive a que hoje e foco da educação especial”.
Após esta avaliação Educ. Soc.,, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KASSAR, Mônica Carvalho Magalhães. Educação especial no Brasil: desigualdades e desafios no reconhecimento da diversidade. Campinas, 2012.p.836 . Acesso em 20 fev. 2020.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Educação especial no Brasil: desigualdades e desafios no reconhecimento da diversidade, assinale a alternativa que descreve corretamente o público alvo da educação especial matriculado em classes comuns de escolas públicas:
A Crianças com dificuldade de aprendizagem. B Alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superlotação. C Alunos com deficiência intelectual. D Estudantes com altas habilidades/superdotação e crianças com dificuldade de aprendizagem. E Alunos com síndromes e espectro autista.
Com base no excerto de texto fornecido, o público-alvo da educação especial matriculado em classes comuns de escolas públicas é descrito na alternativa B: Alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
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