Mesmo diante de claras evidências do pouco interesse do Estado monárquico brasileiro no desenvolvimento de um projeto de qualidade para os três nív...

Mesmo diante de claras evidências do pouco interesse do Estado monárquico brasileiro no desenvolvimento de um projeto de qualidade para os três níveis de educação no país, uma iniciativa pode ser considerada como relevante e pioneira: a criação das primeiras escolas normais. Sobre esse assunto é correto afirmar que:


Tinha o objetivo de atender a todos, desde os filhos da elite intelectual do país até os filhos dos escravos.
A primeira escola normal foi criada em 1835 no Rio de Janeiro.
O Ato adicional de 1834 institui a aceitação de meninas nos Colégios Normais.
A formação dos professores passou a ser uma preocupação da Igreja, já que possuíam vasta experiência da época dos Jesuítas.
A formação de professores era precária, em virtude da falta de professores qualificados.