Questão 7Em 2008, a Secretaria de Educação Especial do Ministério de Educação, elaborou, mediante a constituição de um grupo de trabalho, o documen...

Questão 7Em 2008, a Secretaria de Educação Especial do Ministério de Educação, elaborou, mediante a constituição de um grupo de trabalho, o documento  que indicando algumas mudanças sobre a educação dos sujeitos historicamente atendidos pela Educação Especial. Destaca-se a função da Educação Especial que passa a ser de apoiar, suplementar e complementar, deixando de valer a função de substituição da educação comum para as crianças e jovens na faixa etária obrigatória em termos de escolarização. Com isso, do ponto de vista curricular, o lócus preferencial do atendimento educacional especializado passa a ser a sala de recursos multifuncional. Esse documento recebeu o nome de:

A) Declaração da educação inclusiva

B) Educação Especial e Inclusiva

C) Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva

D) Declaração de Salamanca

Questão 8É interpretada como um contexto complexo, promotor do desenvolvimento primário, da sobrevivência e da socialização da criança, e também um espaço de transmissão de cultura, significado social e conhecimento comum agregado ao longo das gerações. Tem um papel central no desenvolvimento das pessoas, pelo fato de garantir sua sobrevivência física e permitir as aprendizagens básicas necessárias para o desenvolvimento dentro da sociedade (aprendizagem do sistema de valores, da linguagem e do controle da impulsividade). Por meio de diferentes mecanismos (recompensa, castigo, modelação e outras formas de interação com a criança), vai moldando as características psicológicas do indivíduo:

A) Escola

B) Sociedade

C) Família

D) Igreja

Questão 9Assinale o estudioso que afirma :

“o contexto histórico-cultural no qual o ser humano encontra-se, está diretamente relacionado ao seu desenvolvimento. Esse ambiente é capaz de intervir no comportamento social, no desenvolvimento psicológico e, consequentemente, em sua progressão intelectual. Considera ainda que os processos mentais não são inatos, mas se originam entre indivíduos humanos e se desenvolvem ao longo do processo de internalização de formas culturais de comportamento e não de reações automáticas”

A) Skinner

B) Jean Piaget

C) Lev Vygotsky

D) Maria Montessori

Questão 10Foi desenvolvido pela fonoaudióloga Roxana Mayer Johnson em meados de 1981, como forma de promover a CAA entre adultos e crianças. Atualmente, conta com mais de 6.000 símbolos coloridos ou em preto e branco.

A) Amplisoft

B) Comunicação Aumentativa Alternativa (CAA)

C) Picture Communication Symbols (PCS)

D) Boardmaker