De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010), os eixos que norteiam a organização do currículo são as 'intera...

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010), os eixos que norteiam a organização do currículo são as "interações" e "brincadeiras". Sendo assim, planejar o currículo na creche implica em garantir experiências que promovam: 1. Situações com vivências de estética, quando iniciam as opiniões do belo e do feio, para mais tarde, na pré-escola, vivenciar a ética. 2. Situações de atividades coletivas para que a socialização seja contemplada. 3. Situações que envolvam recursos tecnológicos, uma vez que as crianças precisam ter contato com a natureza e as brincadeiras tradicionais. 4. Situações de experiências com a linguagem oral, visto que a escrita iniciará na pré-escola. 5. Situações de exploração para que a criança se construa como sujeito, desenvolvendo o conhecimento de si e do outro. Espero ter ajudado! Se tiver mais alguma dúvida, é só perguntar.