De acordo com o Coletivo de Autores (2009), no Brasil, especialmente nas quatro primeiras décadas do século XX, foi marcante em seu sistema educaci...
De acordo com o Coletivo de Autores (2009), no Brasil, especialmente nas quatro primeiras décadas do século XX, foi marcante em seu sistema educacional a influência dos Métodos Ginásticos e da instituição militar. Sobre esse período é correto afirmar sobre as implicações na Educação Física escolar, exceto:
Com o objetivo de não se diferenciar da instrução física militar, a educação física tinha um caráter meramente prático.
Os professores de Educ
Com o objetivo de não se diferenciar da instrução física militar, a educação física tinha um caráter meramente prático.
Com o objetivo de não se diferenciar da instrução física militar, a educação física tinha um caráter meramente prático.
Os professores de Educ
Com o objetivo de não se diferenciar da instrução física militar, a educação física tinha um caráter meramente prático.
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Ed 
Durante as quatro primeiras décadas do século XX, a influência dos Métodos Ginásticos e da instituição militar foi marcante no sistema educacional brasileiro. No entanto, a afirmação de que a Educação Física tinha um caráter meramente prático, com o objetivo de não se diferenciar da instrução física militar, não é correta. A Educação Física escolar também tinha como objetivo desenvolver habilidades motoras, promover a saúde e o bem-estar dos alunos, além de contribuir para a formação integral dos estudantes.
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