Segundo Gil (2000), a expressão deficiência visual se refere ao espectro que vai da cegueira até a baixa visão. Na perspectiva clínica, a deficiênc...

Segundo Gil (2000), a expressão deficiência visual se refere ao espectro que vai da cegueira até a baixa visão. Na perspectiva clínica, a deficiência visual é caracterizada pela perda parcial ou total da capacidade visual, em ambos os olhos. A deficiência visual significa a situação irreversível de diminuição da resposta visual, em virtude de causas congênitas ou hereditárias, mesmo após tratamento clínico, cirúrgico, considerando o uso de lentes convencionais. Do ponto de vista educacional, são pessoas cegas aquelas que apresentam desde a ausência total de visão até a perda da projeção de luz (BRASIL, 2006). Muitas vezes, encontramos uma pessoa com deficiência visual (DV) e não sabemos qual atitude tomar diante de determinadas situações. Sendo assim, assinale as orientações adequadas mediante uma pessoa com deficiência visual:


I - Ao guiar a pessoa cega basta deixá-la segurar seu braço que o movimento de seu corpo lhe dará a orientação. Nas passagens estreitas, tome a frente e deixe-a seguir, com a mão em seu cotovelo ou ombro. Nos ônibus e escadas, oriente sua mão rumo ao corrimão.
II - É sempre bom avisar antecipadamente sobre a existência de degraus, pisos escorregadios, buracos ou obstáculos em geral durante o trajeto. Mantenha o caminho por onde passa a pessoa com DV sempre limpo e desimpedido.
III - O cidadão com deficiência visual tem o direito de circular com o cão guia em locais públicos (Lei n. 11.126/05 e Decreto n. 5.904/06), sendo restrita a entrada desses animais em ambiente cirúrgico e de manipulação de alimentos
IV - Fale em tom de voz normal.
V - Ao dirigir-se a uma pessoa cega chame-a pelo seu nome.
VI - Chamá-la de “cego” ou “ceguinho” não é considerado falta de educação