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A partir do ponto 6, nos estudos da educação, temos várias teorias que sustentam a prática dos professores. Sobre a Teoria Humanista, podemos afirmar que: I - ela não concebe os modelos prontos de mundo, de educação ou de sala de aula. II - ela entende que tudo está em processo de construção, pois tem como objetivo didático a autorealização e o uso pleno das potencialidades do sujeito. III - ela compreende a realidade a partir dos processos de construção, pois nem o mundo nem o homem estão prontos e acabados. Portanto, as afirmativas I, II e III estão corretas.