A escrita de uma língua reforça a aprendizagem e possibilita que o aprendiz se desenvolva linguisticamente a partir das reflexões feitas com base n...

A escrita de sinais desempenha um papel fundamental na alfabetização da criança surda. Ela permite que o aprendiz surdo desenvolva habilidades linguísticas e reflexões a partir do registro escrito da língua de sinais. Ao utilizar o sistema de escrita de uma língua oral-auditiva para alfabetizar surdos, nega-se ao estudante surdo a oportunidade de aprender a língua de sinais por meio da escrita. Isso pode causar um confronto linguístico no pensamento da criança, dificultando seu desenvolvimento linguístico e cognitivo. A escrita de sinais proporciona à criança surda a possibilidade de se expressar, comunicar e compreender o mundo ao seu redor de forma mais completa. Ela permite que a criança surda tenha acesso à literatura, à produção textual e à troca de informações por meio da escrita. Além disso, a escrita de sinais contribui para o fortalecimento da identidade surda e para a valorização da língua de sinais como uma língua legítima e autônoma. Portanto, é de extrema importância reconhecer e valorizar a escrita de sinais como uma ferramenta essencial para a alfabetização da criança surda, garantindo assim seu pleno desenvolvimento linguístico e cognitivo.