Não diferente das demais disciplinas, em geografia, tanto a escola como os professores exercem papel relevante na formação dos alunos, assim como a...
Não diferente das demais disciplinas, em geografia, tanto a escola como os professores exercem papel relevante na formação dos alunos, assim como as próprias contribuições do ensino da disciplina para o aluno, e isso pode ser verificado em vários aspectos da prática pedagógica.
Sobre tais aspectos, analise as afirmativas abaixo.
I. Cabe à escola e aos professores a função de transformar os saberes prévios dos alunos em conhecimento científico. II. A escola e o trabalho docente representam os principais agentes que promoverão novos espaços de saber e de conhecimento científico. III. Embora o ensino da geografia deva considerar a realidade do aluno, isso não significa que o aluno poderá ter uma visão mais ampla da sua realidade. IV. Os conteúdos de geografia precisam considerar a realidade do aluno, levando-os a uma formação reflexiva e crítica, entre outros fatores, da própria realidade.
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