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É possível afirmar que a psicologia da educação serve para o aluno como uma disciplina-ponte, de natureza aplicada, entre a psicologia e a educação...

É possível afirmar que a psicologia da educação serve para o aluno como uma disciplina-ponte, de natureza aplicada, entre a psicologia e a educação, em que um dos objetivos são os processos de mudanças significativas para o aluno. Diante desta afirmativa, analise as sentenças a seguir:

I- A psicologia da educação promove apenas o professor nos aspectos etiológicos da profissão.
II- A psicologia da educação é inútil quando é colocada em ambiente não escolar.
III- A psicologia da educação promove constantemente as situações estáveis entre sujeito e objeto.
IV- A psicologia da educação adapta as pesquisas psicológicas em consonância com o comportamento humano.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:


A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação Final (Objetiva) - Individual Psicologia da Educação e da Aprendizagem2
6 pág.

Filosofia da Educação, Psicologia da Educação e Sociologia da Educação Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: As sentenças I e III estão corretas. A psicologia da educação serve como uma disciplina-ponte entre a psicologia e a educação, promovendo mudanças significativas para o aluno. Além disso, a psicologia da educação não se limita apenas ao ambiente escolar, sendo aplicável em diferentes contextos.

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