O trabalho científico e acadêmico é um instrumento avaliativo presente na grade curricular de muitos cursos de graduação. Isso significa oportunizar ao estudante de fato a construção de uma postura investigativa, como proposta de produção de conhecimento, a ser compartilhada em formatos diversos, resumos, artigos, resenhas, relatórios, monografias, entre outros.
Fonte: RIBEIRO, Eduardo Werneck et al. Produção do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC: Arqué, 2023.
Considerando o contexto sobre trabalhos acadêmicos e artigos científicos, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A estrutura do artigo científico segue um rigor acadêmico, apresentando objetivos, fundamentação teórica, metodologia, análise e conclusões.
PORQUE
II. Os trabalhos acadêmicos de final de curso também podem ser em formato de artigo científico, ou seja, produções para serem divulgadas, publicadas, em revistas, periódicos, anais ou eventos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da primeira.
Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As asserções I e II são falsas.
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