o e apropriação dos saberes. Essas características do planejamento são: A ( ) O inacabamento; a participação; a previsibilidade e imprevisibilida...

o e apropriação dos saberes. Essas características do planejamento são:


A ( ) O inacabamento; a participação; a previsibilidade e imprevisibilidade; e a continuidade e o encadeamento;
B ( ) Organização; sequenciação; previsibilidade; descrição de materiais e atividades;
C ( ) Organização; construção coletiva entre os adultos responsáveis; ferramenta pedagógica; lista de ideias;
D ( ) Estruturação; antecipação; descrição da rotina e atividades; referência escolar;
E ( ) Previsibilidade, descrição de materiais e atividades, continuidade e ferramentas pedagógicas.