Pode-se afirmar que um bebê quando nasce não apresenta qualquer tipo de conhecimento e a aprendizagem é adquirida como resultados das experiências ...

Pode-se afirmar que um bebê quando nasce não apresenta qualquer tipo de conhecimento e a aprendizagem é adquirida como resultados das experiências obtidas em sua trajetória de vida. Os comportamentos que essa criança aprender podem vir de um processo de condicionamentos distintos. Esses comportamentos condicionados, podem ser explicados por Frederick Skinner (1931-1980), principalmente por:


a. Aprendizagem de aceitação e compreensão para possibilitar ao indivíduo um maior entendimento de seu campo perceptivo.
b. Construir um desenvolvimento e aprendizagem da criança como ela mesma no centro de seu processo.
c. Interações entre o ambiente e os aspectos genéticos da criança.
d. Consciência constituída pela relação sujeito-objeto.
e. Recompensas por ter praticados determinada ação.