A alfabetização e o letramento como fenômenos distintos, mas inseparáveis e interdependentes, requerem uma prática docente planejada à luz de uma n...

A alfabetização e o letramento como fenômenos distintos, mas inseparáveis e interdependentes, requerem uma prática docente planejada à luz de uma nova compreensão sobre os processos cognitivos envolvidos no ato de ler e escrever. Por isso, os professores devem considerar o livro como:


a. O único meio para a assimilação rápida de informações, a fim de garantir a formação.
b. Algo obrigatório, haja vista que o gosto pela leitura é a única responsabilidade da escola.
c. Um dos meios que abre portas, não só para o conhecimento mas também para o entretenimento e a diversão.
d. A única forma que prepara o aluno para utilizar diferentes linguagens, aumentando gradativamente os ritmos de leitura que asseguram o seu ingresso no mercado de trabalho.
e. Algo obsoleto, imposto pelos pais que exigem o livro didático como único meio das crianças gostarem de ler.