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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A palavra estratégia é originária do  , stratègós = exército e ago = liderança, e nasceu associada à ideia...

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A palavra estratégia é originária do
 , stratègós = exército e ago
= liderança, e nasceu associada à ideia do
 . Pode ser considerada
como um  coerente,
unificado e integrado. Esse contexto refere-se a decisões que resultam em  direcionados ao
cumprimento ou alcance de
 .
Estratégia de ensino pode ser definida como um plano geral de gestão do
 , o que será ensinado, e
do processo de ensino, como será ensinado. A estratégia declara e indica o
que deve ser feito para que os  almejados sejam alcançados.
A resposta correta é: A palavra estratégia é originária do grego antigo,
stratègós = exército e ago = liderança, e nasceu associada à ideia do
comando militar. Pode ser considerada como um modelo de decisão
coerente, unificado e integrado. Esse contexto refere-se a decisões que
resultam em planos de ação direcionados ao cumprimento ou alcance de
objetivos específicos de aprendizagem.
Estratégia de ensino pode ser definida como um plano geral de gestão do
conteúdo, o que será ensinado, e do processo de ensino, como será
ensinado. A estratégia declara e indica o que deve ser feito para que os
resultados almejados sejam alcançados.
grego antigo
comando militar
modelo de decisão
planos de ação
objetivos específicos de aprendizagem
conteúdo
resultados


Essa pergunta também está no material:

Desenho InstrucionalMódulo 4 3ª Fase do DSI DesenvolvimentoExercício Avaliativo - Módulo 4
5 pág.

Respostas

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A palavra estratégia é originária do grego antigo, stratègós = exército e ago = liderança, e nasceu associada à ideia do comando militar. Pode ser considerada como um modelo de decisão coerente, unificado e integrado. Esse contexto refere-se a decisões que resultam em planos de ação direcionados ao cumprimento ou alcance de objetivos específicos de aprendizagem. Estratégia de ensino pode ser definida como um plano geral de gestão do conteúdo, o que será ensinado, e do processo de ensino, como será ensinado. A estratégia declara e indica o que deve ser feito para que os resultados almejados sejam alcançados.

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