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Leia os textos a seguir: Texto I “O que marcou, de fato, a criação de um esforço teórico e metodológico de se construir uma ciência econômica em ba...

Leia os textos a seguir:

Texto I

“O que marcou, de fato, a criação de um esforço teórico e metodológico de se construir uma ciência econômica em bases mais “realistas”, sem a figura do homem auto-interessado sendo tomada como lei universal, foi a publicação do Grundriss de Wilhelm Roscher, em 1843, que é considerado o marco fundador da chamada Escola Histórica Alemã de Economia.

 

Texto II


Weber argumenta que foi somente no ocidente que existiram as condições para que o capitalismo surgisse, pois o sistema capitalista é um sistema que necessita da racionalização de diferentes esferas da sociedade (direito, economia, cultura...). O cálculo contábil é essencial para a previsibilidade e a tomada de decisões racionais.

[...] Por isso, Sombart classifica o capitalismo em diferentes formas: o capitalismo precoce, alto capitalismo, capitalismo tardio, etc. O capitalismo para Sombart não se limita a satisfação das necessidades. O capitalismo é motivado por um desejo de lucro irrestrito, que desenvolve e mobiliza o cálculo racional da riqueza

 

Refletindo sobre as informações apresentada, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 

I. A análise “realista” do funcionamento econômico do capitalismo era a base do pensamento da Escola Histórica Alemã.

 

PORQUE

II. Para Sombart, um de seus expoentes, a era do capitalismo e do socialismo proletário haviam acabado com o ‘socialismo alemão’.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Grupo de escolhas da pergunta



As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.


A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.


A asserção II é uma proposição verdadeira, e a asserção I é uma proposição falsa.


As asserções I e II são proposições falsas.


As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.