A imagem a seguir, mostra como funciona a metodologia Blended learning. A partir dessa imagem, e/ou dos conceitos de Blended Learning, não podemos afirmar:
a) Correta: É uma metodologia ativa primitiva, característica do behaviorismo, ou ensino de massa, e adotada, no momento, apenas na parte mais antiga da Europa.
b) Blended learning ou metodologia híbrida de aprendizagem usa a combinação de experiências e tecnologias digitais a fim de promover uma reorganização do tempo e do espaço da aula.
c) Nessa perspectiva observamos que a tecnologia é uma das ferramentas para assegurar a aprendizagem.
d) Existe a redefinição dos papéis do professor e do estudante, promovendo maior autonomia e engajamento, fundamentais para a evolução intelectual e maior aproveitamento de conteúdo.
e) O ensino híbrido pode proporcionar
a) Correta: É uma metodologia ativa primitiva, característica do behaviorismo, ou ensino de massa, e adotada, no momento, apenas na parte mais antiga da Europa.
b) Blended learning ou metodologia híbrida de aprendizagem usa a combinação de experiências e tecnologias digitais a fim de promover uma reorganização do tempo e do espaço da aula.
c) Nessa perspectiva observamos que a tecnologia é uma das ferramentas para assegurar a aprendizagem.
d) Existe a redefinição dos papéis do professor e do estudante, promovendo maior autonomia e engajamento, fundamentais para a evolução intelectual e maior aproveitamento de conteúdo.
e) O ensino híbrido pode proporcionar
Respostas
Ed 
há 12 meses
Vamos analisar as alternativas apresentadas sobre a metodologia Blended Learning: a) Correta: É uma metodologia ativa primitiva, característica do behaviorismo, ou ensino de massa, e adotada, no momento, apenas na parte mais antiga da Europa. - Esta afirmação é incorreta, pois o Blended Learning não é uma metodologia primitiva e não se limita a uma região específica. b) Blended learning ou metodologia híbrida de aprendizagem usa a combinação de experiências e tecnologias digitais a fim de promover uma reorganização do tempo e do espaço da aula. - Esta afirmação está correta e reflete bem o conceito de Blended Learning. c) Nessa perspectiva observamos que a tecnologia é uma das ferramentas para assegurar a aprendizagem. - Esta afirmação também está correta, pois a tecnologia é um componente essencial do Blended Learning. d) Existe a redefinição dos papéis do professor e do estudante, promovendo maior autonomia e engajamento, fundamentais para a evolução intelectual e maior aproveitamento de conteúdo. - Esta afirmação é verdadeira e está alinhada com os princípios do Blended Learning. e) O ensino híbrido pode proporcionar - A frase está incompleta, mas geralmente, o ensino híbrido proporciona uma série de benefícios, como maior flexibilidade e personalização da aprendizagem. Diante da análise, a alternativa que não podemos afirmar, pois é incorreta, é a) Correta: É uma metodologia ativa primitiva, característica do behaviorismo, ou ensino de massa, e adotada, no momento, apenas na parte mais antiga da Europa.
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Ed
há 3 anos
A partir da imagem e dos conceitos de Blended Learning, não podemos afirmar que: a) Correta: É uma metodologia ativa primitiva, característica do behaviorismo, ou ensino de massa, e adotada, no momento, apenas na parte mais antiga da Europa. Essa afirmação não é correta, pois o Blended Learning não é uma metodologia primitiva ou característica do behaviorismo. Além disso, o Blended Learning é adotado em diversas partes do mundo, não se limitando apenas à Europa antiga. Espero ter ajudado! Se tiver mais alguma dúvida, é só perguntar.
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Qual das ações abaixo pode ser realizada especificamente com a técnica do ChromaKey?
a) Ler um texto na frente da câmera sem que isso apareça na imagem.
b) Unir três ou quatro trechos de vídeo, retirando os erros de gravação e preparando o arquivo para a publicação no YouTube.
c) Correta: Substituir o cenário no fundo da imagem de uma gravação em vídeo.
d) Escrever num quadro negro [ou branco] a resolução de uma questão.
e) Passar os slides com a força do pensamento, sem a necessidade de um passador físico.
O aparelho celular está cada vez mais presente na vida dos seres humanos. E os nativos digitais, atualmente representados por boa parte dos estudantes, tem o celular como um companheiro quase inseparável, e o utiliza para uma infinidade de coisas. Dentro da sala de aula, ele pode ser utilizado como um importante aliado, desde que as atividades sejam devidamente planejadas. Das ações descritas abaixo, apenas uma coloca o celular como vilão na relação de ensino e aprendizagem. Assinale-a:
a) Correta: A criação de grupos de debate nos celulares, sem a participação dos professores, é uma opção para validar o processo de ensino e aprendizagem de alunos da pré-alfabetização.
b) Grupos em aplicativos de comunicação, como o WhatsApp, podem ser um bom substitutivo aos murais de sala de aula
c) Ao propor ações de gameficação, o celular pode ser um bom canal de interação.
d) Disponibilizar leituras complementares nos celulares pode ser uma boa estratégia.
e) Questionários podem ser respondidos em tempo real utilizando o celular, permitindo que o professor obtenha mais dados sobre o avanço de cada indivíduo dentro do grupo.
Termo inicialmente criado pelo escritor americano William Gibson, Ciberespaço representa o espaço virtual no qual acontecem as interações das relações digitais. Sobre ele, analise as alternativas abaixo e assinale a CORRETA:
a) Criado por um escritor de ficção científica, o ciberespaço não passa de um sonho literário ainda não concretizado.
b) Não existe interação social no ambiente do Ciberespaço, pois nele tudo gira ao redor dos computadores, deixando o indivíduo em segundo plano.
c) Ao simbolizar a mudança tecnológica, o ciberespaço assume o papel de responsável pela evolução tecnológica em si, não pelas mudanças nas relações que ocorrem dentro dele.
d) O ciberespaço tem seu tamanho limitado ao tamanho do HD do computador do usuário, podendo crescer apenas com a troca física do disco por um maior.
e) Correta: Apesar de ser um espaço virtual, o ciberespaço tem influência nas transformações sociais humanas e é também influenciado por elas.
Para uma boa gravação, a qualidade do som a da imagem são elementos importantes. E eles independem do equipamento de filmagem utilizado, devendo se adequar ao ambiente e às condições.
Sobre a captação de áudio, avalie as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta:
a) Microfones auriculares são muito práticos para captar o som de toda uma plateia, sendo o preferido nos técnicos de som de teatro e programas de auditório.
b) Para gravações externas, em ambiente com muita gente passando e muitos convidados, a melhor opção é a utilização de um único microfone do tipo “de mão” com fio, que pode ter mais de 50m. A preferência se dá para evitar que as pessoas fiquem passando na frente e o sinal sem fio seja perdido.
c) Correta: Microfone do tipo “lapela” pode ser um ótimo aliado em gravações realizadas dentro de estúdio, desde que haja um microfone para cada pessoa que fala.
d) Pela agilidade e praticidade, o microfone do tipo “lapela” é o mais indicado para gravações em ambientes abertos onde o número de convidados é grande e a passagem de microfone de um para outro é constante durante a gravação.
e) Microfone do tipo “boom” é excelente opção para gravações dentro da água dos oceanos, pois espalha as partículas de água, permitindo uma melhor propagação do som.
No século XXI, a tecnologia digital já está espalhada por toda a sociedade. Vários temas relacionados a esta evolução tecnológica são abordados diariamente. Sobre o tema “cultura da convergência”, trabalhado por Henry Jenkins, analise as alternativas abaixo e assinale a CORRETA:
a) Correta: Como consequência da cultura da convergência, o ser humano comum é capaz de produzir seu próprio conhecimento e compartilha-lo com todo o mundo.
b) Conexões específicas são necessárias para que a convergência tenha seu método comprovado e seu estudo possa se tornar viável.
c) Apesar de não explicar os fundamentos da sociedade, os estudos sobre a cultura da convergência permitem a compreensão da gestão integrada dos fatos convergentes.
d) Segundo comprovou Henry Jenkins, esta cultura da convergência é apenas um fenômeno passageiro que impacta os jovens cuja consciência ainda não esteja bem formada.
e) A cultura da convergência não procura explicar os fundamentos da sociedade que se desenvolveu em torno das tecnologias e da internet.
“Inteligência compartilhada e criada pela colaboração entre os sujeitos de uma sociedade, podendo ser distribuída e mobilizar diferentes competências num processo constante de aprendizado entre os sujeitos”. Este conceito está diretamente ligado a:
a) Cultura Y
b) Correta: Inteligência coletiva
c) Coletivismo cultural
d) Pensamento global
e) Massificação do pensamento
Vídeos no YouTube podem gerar receita a partir da exibição de propagandas no seu início, durante sua exibição ou ao seu término. Sobre a geração de receita no YouTube, assinale a alternativa correta:
a) Todos os vídeos podem ter remuneração, exceto os educativos, por questões éticas.
b) A remuneração dos vídeos não acontece no Youtube, pois toda a receita proveniente dos anúncios fica para pagar os custos da disponibilização gratuita da plataforma.
c) Correta: A remuneração paga pelos vídeos leva em consideração o volume de visualizações e o volume de impressões de publicidade.
d) No YouTube a publicidade num vídeo só pode aparecer se esta já tiver sido inserida no vídeo durante a gravação e se seu roteiro tinha aprovação do cliente desde a etapa de pré-produção.
e) Apenas vídeos educativos podem ser remunerados no YouTube.
Uma das técnicas utilizadas para gravação de aulas é a leitura de textos através de um espelho localizado na frente da lente da câmera. Este espelho faz parte de qual equipamento?
a) Termômetro
b) Correta: Teleprompter
c) Ibope
d) Chroma Key
e) Leiturizador
No âmbito das habilidades a serem desenvolvidas no ensino de Ciências da Natureza e suas tecnologias, assinale a alternativa que NÃO se relaciona com o desenvolvimento dessa habilidade:
a) Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
b) Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.
c) Correta: Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
d) Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.
e) Analisar e representar, com o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
São características do Conectivismo, exceto:
a) A habilidade de enxergar conexões entre áreas, ideias e conceitos é uma habilidade fundamental.
b) A aprendizagem e conhecimento apoiam-se na diversidade de opiniões.
c) Correta: A memória é o inculcar (hardwiring) de experiências repetidas — onde a recompensa e a punição são mais influentes.
d) A aprendizagem pode residir em dispositivos não humanos.
e) A capacidade de saber mais é mais crítica do que aquilo que é conhecido atualmente.
O emergente uso das redes sociais na educação possibilitou que o professor, em sua sala de aula, vislumbre por metodologias de avaliação ou processo avaliativos diferenciados e adequados para as habilidades e competências que a tecnologia permite desenvolver. Entre as habilidades que o uso do Instagram permite que o professor avalie em seus alunos, estão corretas todas, exceto:
a) O poder de síntese na produção de textos de postagens;
b) Criatividade na escolha de fotos, imagens e vídeos;
c) Apropriação digital ou letramento tecnológico;
d) Oralidade dos alunos;
e) Correta: Raciocínio lógico matemático.
O uso das redes sociais promove o desenvolvimento da competência comunicativa nos alunos, considerando o desenvolvimento de habilidades emocionais e sociais. As afirmacoes abaixo indicam resultados que podem ser obtidos com o uso das redes sociais na educação, exceto em:
a) Aprender a utilizar esses recursos midiáticos a partir do espaço educativo.
b) Correta: Promover a unificação do pensamento, evitando divergências de opiniões.
c) Promover a articulação dos pensamentos que compõem a coletividade.
d) Ajudar no desenvolvimento da visão crítica e ativa diante à informação.
e) Ajudar no entendimento do papel que as redes sociais exercem na atualidade.
A tecnologia tem entrado cada vez mais no processo de ensino e aprendizagem. Por isso, cada vez mais aplicativos e redes sociais são utilizados dentro e fora da sala de aula para ampliar os resultados deste processo. Pensando nisso, avalie as alternativas abaixo onde se relacionam ferramentas ou redes sociais com suas características, e marque a alternativa que faz esta correlação adequadamente.
a) Correta: Edmodo – Rede social exclusiva para a educação, sem idade mínima para acesso e que permite integração com aplicativos do Google e da Microsoft.
b) Socrative – Aplicativo de troca de mensagens instantâneas, pertencente ao Facebook, que permite a troca de mensagens em texto, foto e vídeo, além de chamadas de áudio e vídeo.
c) Google Classroom – rede social criada pelo Google e descontinuada em 2018. Permitia que os alunos trocassem mensagens em texto, áudio e vídeo e que integrassem os trabalhos com o WhatsApp.
d) WhatsApp – Rede Social criada pelo Google para concorrer com o Instagram. Sua principal função é a de compartilhar fotos e vídeos, inclusive com Fake News.
e) Instagram – Igual ao Facebook, é uma rede social excelente para a criação de grupos de estudo de disciplinas de humanas, que dependem mais da discussão do que das imagens e contas.
Instagram é:
a) É um ambiente virtual de aprendizagem.
b) É uma rede social onde usuários estão habilitados a compartilhar textos, vídeos, lives e opiniões uns com os outros.
c) Correta:
O campo da educação que estuda o impacto das novas tecnologias na aprendizagem e atribui as mudanças ambientais na qual tem significado aprender é:
a) Correta: Conectivismo
b) Construtivismo
c) Behavorismo
d) Cognitivismo
e) Sócio-interacionismo
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