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A professora Andrea se deparou com a possibilidade de tratar os jogos digitais em suas aulas, tendo em vista que cada vez menos os estudantes parti...

A professora Andrea se deparou com a possibilidade de tratar os jogos digitais em suas aulas, tendo em vista que cada vez menos os estudantes participam de suas aulas. Assim, buscando esse tipo de atrativo, ela começou a escrever uma proposta para anexar ao seu plano anual de ensino – colocou as atividades, o que iria fazer, qual era o objetivo com aquela proposta, e todos os pormenores que ela julgou necessário. Considerando as informações apresentadas, avalie as seguintes afirmações: I – Ao trazer os conhecimentos dos jogos digitais para as aulas de Educação Física, a professora Andrea busca estimular, entre outras coisas, o raciocínio lógico de seus estudantes. II – O xadrez é um jogo que pode ser jogado de forma digital, e ao propor isso a Professora Andrea busca estimular a habilidade estratégica dos estudantes. III – A Professora Andrea deve ter cuidado ao levar os jogos digitais, eletrônicos, para as aulas de Educação Física, pois eles não oferecem tantas oportunidades de prática corporal como as outras modalidades ‘comuns’ oferecem. É correto o que se afirma em: Grupo de escolhas da pergunta I, apenas. II e III, apenas. I, II e III. I e II, apenas. II, apenas.

Respostas

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A resposta correta é: I e II, apenas. A professora Andrea busca estimular o raciocínio lógico dos estudantes ao trazer os conhecimentos dos jogos digitais para as aulas de Educação Física. Além disso, ao propor o xadrez como um jogo digital, ela busca estimular a habilidade estratégica dos estudantes. No entanto, é importante que a professora tenha cuidado ao levar os jogos digitais para as aulas de Educação Física, pois eles podem não oferecer tantas oportunidades de prática corporal como as modalidades "comuns" oferecem.

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