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Ed 
A perspectiva de ensino defendida pelo novo paradigma de educação especial é a de adequar a escola às necessidades apresentadas pelos alunos com deficiências, complementando sua formação em horários diferentes da sua escolaridade e promovendo sua participação. Portanto, a resposta correta é: Uma postura de adequar a escola às necessidades apresentadas pelos alunos com deficiências, pois estes alunos têm a sua formação complementada no horário diferente da sua escolaridade e participam.
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