Leia o fragmento de texto: “O percurso histórico da educação especial, desde então, denuncia as metamorfoses ocorridas nas concepções e práticas, ...

O fragmento de texto menciona que o percurso histórico da educação especial tem passado por mudanças nas concepções e práticas, que antes eram focadas nas limitações orgânicas e funcionais dos alunos com deficiência. Essa citação sugere que houve uma evolução na forma como a educação especial é compreendida e praticada ao longo do tempo. Se você quiser ler o texto completo, ele está disponível no livro "Fundamentos para educação especial" de S. Fernandes.