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Quais as adequações do Projeto Político Pedagógico (PPP) diante da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estão acontecendo dentro das escolas? O Pr...

Quais as adequações do Projeto Político Pedagógico (PPP) diante da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estão acontecendo dentro das escolas? O Projeto Político Pedagógico precisa ser adequado conforme as propostas da Base Nacional Comum Curricular ? Como essas adequações poderiam ser feitas? Como o profissional da educação poderia contribuir para que essa adequação fosse feita?

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As adequações do Projeto Político Pedagógico (PPP) diante da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) podem variar de acordo com cada escola, pois dependem das características e realidades específicas de cada instituição. No entanto, algumas possíveis adequações podem incluir: 1. Análise e alinhamento dos objetivos e competências propostos pela BNCC com os objetivos e princípios do PPP da escola. 2. Revisão dos conteúdos curriculares para garantir que estejam alinhados com as habilidades e competências propostas pela BNCC. 3. Adaptação das estratégias de ensino e avaliação para contemplar as demandas da BNCC. 4. Revisão dos critérios de avaliação e acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes, considerando as competências e habilidades propostas pela BNCC. 5. Atualização dos materiais didáticos e recursos pedagógicos utilizados, de forma a estarem alinhados com as diretrizes da BNCC. Para que essas adequações sejam feitas, é importante que os profissionais da educação estejam engajados e participem ativamente do processo. Eles podem contribuir de diversas formas, tais como: 1. Participando de formações e capacitações sobre a BNCC, para compreenderem suas diretrizes e como aplicá-las no PPP. 2. Colaborando na análise e revisão do PPP, identificando pontos que precisam ser ajustados para estar em conformidade com a BNCC. 3. Propondo atividades e estratégias de ensino que estejam alinhadas com as competências e habilidades propostas pela BNCC. 4. Realizando um acompanhamento contínuo do desenvolvimento dos estudantes, identificando possíveis lacunas e necessidades de ajustes no PPP. 5. Promovendo a integração entre os diferentes profissionais da escola, para que todos estejam alinhados e engajados nas adequações necessárias. É importante ressaltar que as adequações do PPP à BNCC devem ser realizadas de forma contextualizada e considerando as especificidades de cada escola, garantindo sempre a qualidade da educação oferecida aos estudantes.

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