A história da educação para surdos é marcada por muitos desafios e preconceitos. Durante a antiguidade e quase toda a Idade Média, acreditava-se que os surdos não eram educáveis (I). No entanto, no início do século XVI, começou a ser admitido que os surdos poderiam aprender por meio de certos procedimentos pedagógicos (II). Gerolamo Cardomo inventou um código para ensinar surdos a ler e escrever (III). Juan Pablo Bonet escreveu sobre as causas de deficiências auditivas e problemas de comunicação, condenando a língua de sinais como método de educação para surdos (IV). Portanto, a alternativa correta é a letra C) Apenas III e IV estão corretas.
Let's break down the history of education for the deaf based on the given statements:
I- During antiquity and almost all of the Middle Ages, it was believed that the deaf were not educable.
II- In the early 16th century, it began to be admitted that the deaf could learn through certain pedagogical procedures.
III- Gerolamo Cardomo invented a code to teach deaf people to read and write.
IV- Juan Pablo Bonet wrote about the causes of hearing impairments and communication problems, condemning sign language as a method of education for the deaf.
Given the above analysis, the correct answer would be:
d) I, II, III, and IV are correct (with the caveat that there's a slight error in the name in statement III and a clarification needed for statement IV).
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