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Carla, proessora de educação ísica do ensino undamental I e II, oi deFavorecer o ensino para a compreensão como finalidade dos projetos de trabalho não se trata de uma metodologia didática, e sim de uma maneira de entender o sentido da escolaridade baseado no ensino para a compreensão.

Nessa maneira de conceber a Educação, os estudantes

I. Participam num processo de pesquisa que tem sentido para eles e elas (não porque seja fácil ou porque gostem dele) e em que utilizam diferentes estratégias de pesquisa.

II. Podem participar no processo de planejamento da própria aprendizagem.

III. São ajudados a serem flexíveis, reconhecer o “outro” e compreender seu próprio entorno pessoal e cultural.

IV. Tornam-se mais competitivos e autônomos, sendo esse um requisito da sociedade contemporânea no firmamento do caráter cidadão.

Está correto afirmar que

Questão 1

Escolha uma:

I e II.

I, III e IV.

I, II e III.

IV.

I, II, III e IV.