Pelos resultados de inúmeras experiências exitosas na área da educação híbrida, podemos apresentar alguns tipos de instrumentos avaliativos que pod...

Pelos resultados de inúmeras experiências exitosas na área da educação híbrida, podemos apresentar alguns tipos de instrumentos avaliativos que podem ser utilizados para mensurar os resultados obtidos pelos alunos com eficiência, em termos de aprendizagem.

Sobre os tipos de instrumentos avaliativos utilizados na educação híbrida temos

I. A avaliação em teia consiste em propor uma estrutura de tecnologia que permita avaliar continuamente os alunos, a partir dos itinerários que vão escolhendo durante seus estudos on-line.

II. O mapa conceitual também serve como instrumento para ser utilizado na educação híbrida, pois os alunos podem descrever, pela representação gráfica, os conceitos abordados e suas principais características em direção aos objetos de aprendizagem requeridos.

III. As avaliações formais, representadas por provas e testes que visam mensurar os conhecimentos adquiridos, também fazem parte da educação híbrida e são normalmente utilizadas no ensino superior à distância, interligadas a atividades interativas on-line realizadas em casa.

IV. Outro aspecto das avaliações que ocorrem na educação híbrida é o caráter diagnóstico do sistema de avaliação utilizado.

É correto o que se afirma em

Questão 3

Escolha uma:

I, II e III.

I, II, III e IV.

IV.

III e IV.

I e IV.