CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO APLICADOS A EDUCAÇÃO FISICA (2005)

A tentativa de se responder perguntas sobre o desenvolvimento, como por exemplo, "por que e como as alterações no desenvolvimento motor acontecem", levou a proposição de teorias, bem como resultou na criação de diferentes conceitos. Conhecer os principais conceitos e teorias auxiliam em muito os profissionais que

atuam com o desenvolvimento humano. A partir disso, complete as lacunas das afirmativas com a alternativa que é correspondente:

I. Segundo a teoria reflexos dos bebês).

todos os movimentos são aprendidos, até mesmo aqueles considerados filogenéticos (com exceção dos movimentos

II. Movimentos

são aqueles movimentos mais específicos que carecem de aprendizagem, não inerentes à carga genética do ser, depend A das oportunidades e experiências propiciadas pelo ambiente. São exemplos de habilidades advindas desses movimentos: bicicleta. e andar

III. Movimentos

são aqueles que não precisam de aprendizagem específica, já que são adquiridos naturalmente pelas pessoas. Assinale a alternativa que preenche de forma correta as lacunas de I, II e IIil, respectivamente:

I - dos Sistemas dinâmicos

A

II - ontogenéticos; sacar no voleibol

III - filogenéticos

I-Filogenética

II - dinâmicos; chutar III - ontogenéticos

I - dos Sistemas dinâmicos

с

II - ontogenéticos; correr

III - biogenéticos

B

I - Neuromaturacional

D

E

II - ontogenéticos; escrever III - filogenéticos

I - Neromaturacional

II - filogenéticos; arremessar no basquetebol

III - ontogenéticos