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Seguindo o exemplo de outras fontes documentais complementares que podem ser aplicadas no ensino de História, a música se coloca como opção atrativ...

Seguindo o exemplo de outras fontes documentais complementares que podem ser aplicadas no ensino de História, a música se coloca como opção atrativa para o estudante. Nesse cenário, ao trabalhar a música como recurso pedagógico em sala de aula, o professor estabelece resultados a serem alcançados.

Sobre a expectativa do professor com relação ao aprendizado do estudante por meio da linguagem musical, assinale a alternativa CORRETA:




💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: - A música pode ser utilizada como recurso pedagógico para tornar o ensino de História mais atrativo e eficiente, contribuindo para o aprendizado do estudante.

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