Seguindo o exemplo de outras fontes documentais complementares que podem ser aplicadas no ensino de História, a música se coloca como opção atrativa para o estudante. Nesse cenário, ao trabalhar a música como recurso pedagógico em sala de aula, o professor estabelece resultados a serem alcançados.
Sobre a expectativa do professor com relação ao aprendizado do estudante por meio da linguagem musical, assinale a alternativa CORRETA:
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Saberes e Metodologias do Ensino de História 1
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