A alternativa correta em relação à teoria crítica do currículo é: "I, II e III estão corretas". A teoria crítica do currículo defende que o currículo escolar não é neutro e que sua função não é apenas transmitir conhecimentos, mas também reproduzir as desigualdades sociais e manter o status quo. Assim, a alternativa I está correta, pois o currículo pode reprimir o pensamento crítico do aluno. A alternativa II também está correta, pois o currículo pode impedir uma visão libertadora da realidade. E a alternativa III está correta, pois a escola e o currículo podem oprimir o aluno e desfavorecer as classes populares.
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