Um desafio à educação e à sociedade civil como um todo é o custo da educação. No século XXI, os debates têm se intensificado e ganhado métricas cla...

Vamos analisar cada alternativa: I. Os padrões mínimos de investimento são objeto de políticas públicas e impactam todas as decisões para a melhoria de educação, afinal, quanto mais dinheiro, mais qualidade. Essa afirmação está incorreta. Nem sempre a quantidade de dinheiro investido está diretamente ligada à qualidade da educação. II. A lógica de implementação passa pelo debate de condições de trabalho adequadas, considerando número de alunos por turma, ambiente democrático e com participação da comunidade e o melhor direcionamento dos gastos da escola. Essa afirmação está correta. A implementação de políticas educacionais deve considerar diversos aspectos, como as condições de trabalho dos profissionais e o ambiente escolar. III. Acerca da implementação, uma política de formação continuada está prevista como um item na valorização dos profissionais da educação. Essa afirmação está correta. A formação continuada dos profissionais da educação é fundamental para a valorização e melhoria do ensino. IV. O propósito de medir vem da necessidade de uma gestão democrática e das políticas de acesso e permanência dos estudantes que são previstos nesse custo, pois números não importam, o foco é o desempenho da escola. Essa afirmação está incorreta. A medição do desempenho dos estudantes é importante para avaliar a eficácia das políticas educacionais. Portanto, a alternativa correta é: I e III.