Assinale a alternativa que, em sequência, apresenta as palavras que completam corretamente as lacunas. No art. 4º das Diretrizes Curriculares Naci...

Assinale a alternativa que, em sequência, apresenta as palavras que completam corretamente as lacunas.

No art. 4º das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), a criança é considerada um "sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva" (BRASIL, 2009). Soma-se a essa construção o brincar, a imaginação, a experimentação, o questionamento, a narração e a observação como caminhos para a produção de cultura (BRASIL, 2009).
- Sujeito histórico porque a criança não apenas faz parte da história, mas constrói a sua própria.
- Para construir a sua própria história, a criança precisa interagir, relacionar-se e participar das práticas cotidianas. Com isso, ela vai construindo também sua identidade.
- Na construção de sua identidade, ela precisa ter a oportunidade de brincar, usar sua imaginação, ações características e necessárias na infância.
- Todos esses caminhos contribuem para que a criança produza sua própria cultura.
a) sujeito histórico, vida, imaginação, brincar, momentos.
b) sujeito discreto, atividade, brincar. sonhar, espaços.
c) sujeito especial, identidade, brincar, imaginação, caminhos.
d) sujeito artístico, identidade, sonhar, brincar, espaços.
e) sujeito histórico, identidade, brincar, imaginação, caminhos.