A alternativa correta é a letra d) I e II, apenas. No período de Integração Escolar, as classes especiais eram criadas para receber os alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades e superdotação, ou seja, os alunos é que deveriam se adaptar à escola. Já no período de Inclusão Escolar, atualmente, as escolas e a sociedade devem se adaptar ao aluno, garantindo o acesso e a permanência do aluno com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades e superdotação na escola regular. A afirmação III está incorreta, pois Integração e Inclusão escolar não são sinônimos, há diferenças nas adaptações necessárias.
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